婺源方言:“聪明堂当通” 与 “世代读书凶”
吴进彬
婺源面积不大， 但地域文化复杂多元。自唐 “安史之乱” 后， 北方贵族士子纷纷南下， 由黄墩而至婺源， 与当地 “三苗” 后裔的土著山民融合沟通， 再加上行政区划的赣皖反复、 吴楚交汇的原故， 一县之内 “三里一乡风， 五里不同音” 。总体看， 婺源分东北西南四乡， 同一乡的语音和生活习俗基本相同。但只有当地人才清楚，即使是一河之隔的同乡两村， 仍有诸多差异。甚至某一大村庄上下村、 里外村都有细微的区别。——而这些，外人是无法辨识的。
当然， 毕竟在一县之中， 总有一些是基本一致的。
如 “凶” 与 “通” 字的意义用法， 四乡完全一样。只是在语音上， 西北南三乡韵母均念 “ONG” 而东乡受徽音影响较大， 韵母念 “ENG” 。
在婺源， “凶” 与 “通” 除保留普通话中 “凶狠” 、 “凶险” 和 “连接” 、 “通达” 等基本意义外， 还有其独特的义项， 即表示会读书， 是块学习的好料子。如夸某人读书（学习） 好， 会说他 “读书真凶” 。 “他家务事不会， 可是读书通不过” （注意： 婺源话的 “通不过” 是 “通得很” 的意思）。乡间曾流传过这样的顺口溜： “聪明堂当通， 世代读书凶。 进得夫子庙， 大来做相公” 。 这里的 “堂当” 有的地方又叫 “甜当” ， 也是婺源俚语， 相当于聪明乖巧懂事的意思。
“通” 字在婺源， 一般用于夸赞小孩， 许多时候与“堂当” 连用， 合成为 “堂当通” ， 如转用于大人， 便有一种揶揄的意味。如果说谁 “通过了头” 那是批评他 “聪明反被聪明误。”“凶” 不仅用于读书， 在婺源所有对于事物的懂行能干都可以用 “凶” 来表述。如 “做事凶” 、 “挑担凶” 、 “喝酒凶” 甚至拈花惹草也可以 “凶” 。其义项之多， 远在普通话之上。
民间传说， 婺源历史上有两个 “聪明堂当通” 的人。
一个叫杨林宵， 这人滑稽多智小脑发达， 专会捉弄人，民间流传着他的许多笑话故事， 但总成不了大气候。另一个是真聪明，他便是明光禄大夫柱国太子太保吏部尚书兼兵部尚书汪鋐， 人称汪天官。他上可辅佐君王，下可保护家乡。传说他利用蚂蚁嗜糖的原理， 为家乡争取了免除赋税之利。
这世上 “堂当通”“读书凶” 的人当然不在少数， 一目十行过目不忘的人真有。看过江苏台的 《非常大脑》，我甚至怀疑自己就是先天弱智。与那些非常大脑相比，我们的脑袋只能当木鱼敲。然而婺源话又有说法： “读书不怕通， 就怕你不用功” 。诚如大发明家爱迪生说的：
“天才就是百分之一的灵感， 百分之九十九的汗水。” 只有当 “凶” 或 “通” 的大脑和用功结合， 才会更有效果。有一种人， 读书是 “凶” ， 也许还是个很通很通的天才， 但是一生闭门读书， 严重脱离实践， 不能学以致用， 这种人普通话叫 “书呆子” ， 婺源话叫 “读书牯” 。他们大概读书再 “通” 也没有用。像那个的失街亭的马谡， 自夸 “吾素读兵书， 丞相诸事尚问于我” ， 却根本不懂用兵之道，草包一个。同样， 会读书有学问， 道德品质不好， 也不能为国家做事，最近落马的蒋洁敏等人，据说都生自农村， 寒窗苦读， 小时候都是乡村的才子， 但是思想品德这一关过不了， 栽是必然的。又红又专、 才德兼备和创新型跨世纪人才， 才是国家社会所需要的。
历史上婺源人读书真的很 “通” 很 “凶” 。 那 550 人考中进士、 172 部著作入选 《四库全书》 不是妄传； 那世界级名人朱熹、 国宝级大师詹天佑、 胡适、 金庸、 余秋里的祖籍地不是妄传； 那 “一门九进士， 六部四尚书” 以及一门四教授、 三代九英才、 科学家三昆仲、 程门双杰等等光耀神州的群英荟萃网也不是妄传。即使是现在， 这个人口不足 34 万的山区小县，曾在一年之中有 10 位优生考入清华北大， 至今全市无有先例。
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