——读《史记》悟人生之二十

孔子的有教无类

孔子主张有教无类，因而弟子云集。他在毕生从教的过程中，注重因材施教，注重与弟子进行心灵的沟通，注重对弟子进行鼓励和引导。他的教育思想和行为，对后世的专业从教人员、家长都有相当大的借鉴意义。

现摘录部分内容。

1、            赞颜回。孔子曰：“贤哉回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。”

2、            论勇。子路问：“君子尚勇乎？”孔子曰：“义之为上。君子好勇而无义则乱，小人好勇而无义则盗。”

3、            论收服。子路为蒲大夫，辞孔子。孔子曰：“蒲多壮士，又难治。然吾语汝：恭以敬，可以执勇；宽以正，可以比众；恭正以静，可以报上。”

4、            论贫富。子贡问曰；“富而无骄，贫而无诌，何如？”孔子曰：“可也，不如贫而乐道，富而好礼。”

5、            论泄密。子贡曰：“且夫无报人之志，而令人疑之，拙也；有报人之意，使人知之，殆也；事未发而先闻，危也。三者举事之大患。”

6、            论学道。子游曰：“君子学道则爱人，小人学道则易使。”

7、            论干禄。子张问干禄，孔子曰：“多闻阙疑，慎言其余，则寡尤；多见阙殆，慎行其余，则寡悔。言寡尤，行寡悔，禄在其中矣。”

8、            论取人。子曰：“吾以言取人，失之宰予，以貌取人，失之子羽。”

9、            论仁智。樊迟问仁，子曰：“爱人。”问智，曰：“知人。”