打印本文 打印本文 关闭窗口 关闭窗口
长溪支教:不能忘却的记忆
作者:张明敏  文章来源:本站原创  点击数  更新时间:2010/9/24 11:06:24  文章录入:戴向阳  责任编辑:戴向阳

不能忘却的记忆

离开长溪已经十五天了,对于在长溪的每一分每一秒就像在放电影一样时时刻刻在我的脑海里萦绕。对于那些不能忘却的记忆,最好的处理方式,我想,那就是铭记!

2010710号上午在校阳光爱心协会的组织下,在校团委的大力支持下,在朱老师和陈洁、陈蒸、孙颖的带队下,我们一行25人坐着旅游大巴驶向我们的目的地--江西婺源县赋春镇长溪村长溪小学。临行前的小雨似乎是为了最后一次荡涤我们的心灵。一路上,我们有说有笑,在蒸哥和孙姐的带领下,我们的车宛如就像一个移动的KTV,在欣赏车窗外的风景的同时我们都在沉思,对于长溪,我们更多的是憧憬与向往。

经过八个小时的车程,我们在下午五点的时候终于到达了我们暑期社会实践的目的地:长溪小学。我们当时的心情完全被激动占据着,忘却了一路的疲惫,大家欢快的拖着自己沉重的行李找好自己的床铺后就开始整理自己的行李,为崭新的明天开始做准备。

第二天上午六点我们就起来了,然而此时,已经有许多家长和学生来到了学校,这一点让我们感动不已。之前我们就了解到这里对我们的期望非常的高,我们知道自己肩负的责任与重任,为此,我们做好了充分的准备。我们此次社会实践的主要任务有两个:一是支教;还有就是走访调研。

我们是一个星期上五天课,周六做活动,周日放假自由活动。期间,我们整支队伍必须呆在学校,不准外出,这是出于对我们支教队员的安全保证作出的一项规定。周一至周五,小学一年级至四年级一天七节课:上午四节,下午三节。五年级至高中班有两节晚自习。我们基本上每天都有课,自己在讲完课后,必须去听别的老师的课,然后再每天下午的放学后的总结会上做出总结点评。每天的总结会由队长陈洁主持,我们要总结老师讲课,听课老师听课的情况,除此之外,我们还要总结当天所有的问题,任务完成的情况。并且,为下一天的任务,周六的活动安排等等作出安排部署。

关于支教,我教的是阳光四班初中班的化学。犹记得给他们上第一节课的情形。课前准备了许多,也在脑海里试讲了好几遍,但是当真以老师的身份站在讲台上的一刹那一切都变得那么的不同而又神圣了。第一次被那么多的孩子们仰望,一种莫名的紧张挥之不去,原本以为是很简单的一堂课却变得那么的困难,最后是硬着头皮讲完了第一堂课,然后就匆匆的逃回了办公室。回到办公室,仔细的反思,此时此刻才深深的体会到老师的不易。第一堂课给了我深深的教训,我觉得有愧于我的学生们,讲好一堂课是不容易的,我必须更加的努力,于是我在备好课后,总会去听那些讲得很好的老师的课,学习他们的授课方式,找出他们的不足后,结合自己的化学课加以改进,之后的课堂便不再那么的生硬了,我们也有更多的交流了,也让我有机会去认识、了解一群积极、向上的孩子们。

关于走访调研,我们的调研主题是环保。走访调研的具体形式是分组走访,每天一组,每组六个人,每组有带队队长带领,在村大学生占灯辉的引导下走访。具体的走访时间是吃过晚饭后六点开始,八点必须回到学校。走访的目的是:通过走访调研了解相关信息,发现相关问题,找出解决环保问题的方法,写出调研报告,及时给村委相关建议,解决危害环境的问题。

我是和尤晓庆、王利吉、万学磊、周伦一组,我们有过两次走访。第一次,我和晓庆首先采访的是村委戴书记,他不仅给我们讲了有关环保方面的问题,还讲了一些有关民生如饮水工程、排污工程以及教育问题、留守儿童问题等,关于教育问题,戴书记讲的一句话:“再穷不能穷教育!”我想,道出了大家的心声。随后我采访了一对70多岁的老人,通过对老人对往昔和现在的环境作对比的了解,现在的环境比前些年好了很多。最后我们一起采访的是村医戴黎荣医生,我们从卫生方面着手了解有关环境相关方面的问题并拓展到医疗卫生及文化、精神文明建设等问题。第二次走访,我和晓庆、万学磊一组,我们这次走访了七家,其中,给我们印象最深的是丰春德老人家。老人09年获得了“优秀共产党员”的荣誉称号。关于我们对环境的相关问题,老人并没有隐瞒村里存在的问题而是详细的讲解了相关问题及出现这些问题的可能的原因。通过走访调研,我们了解到长溪村的环境状况比前几年好了很多,村民随手丢垃圾的现象少了,毒鱼、电鱼的行为几乎也没有了,村里的垃圾会集中回收再进行焚烧处理,游客的素质很高,几乎没有污染这里环境的行为,但是村里的环境保护还是存在一些问题,村民的环保意思不强,还是有村民往小溪里乱丢生活垃圾,随着村里搞新农村建设,环境有所污染,如修马路等,另外还有,村民在砍树后没有在植树,还存在偷偷砍伐山上的树木的现象,这导致山上有土壤裸露的情况,还有就是,由于留守儿童没有家长教导,即使有家长在家也很少教导他们不要随手丢垃圾,所以,孩子们有随手丢垃圾的行为习惯等问题,总体上村民对现在的环境还是比较满意的。但这些问题还是比较严峻的,希望能够早日被解决。

为了能够成为此次支教队员中的一员,我和大家一样付出了很多的努力,很感激也很珍惜这次支教的机会。很开心能够结识这么一群阳光、充满活力的富有爱心的团结的支教队员。除了作为支教队员外,我还有一个责任重大职责:后勤组组长,负责整支队伍的日常生活保障。整个支活动结束了,虽然我们在生活保障上没有遇到什么重大的问题,但我觉得我做的还不够好,生活上有时候组织的有些乱,比如帮女生提水、打扫卫生等。但是我看到的是我们整个团队都在做自己力所能及的事情,保证了我们整个队伍的正常运转。大家都是在默默无闻的为整支队伍做贡献,没有抱怨,没有要求回报,我们都非常的努力尽我们的所能去把我们的队伍做到最棒,当然,最后的结果证明:我们是最棒的!就像之前几次我提到过的,我为我们这支队伍感到无比的骄傲和自豪!

20天的支教生活看似很漫长,实际上却是很短暂的。我想,不只是我们25名支教队员,还有那群天真、可爱、活泼的孩子们甚至是那些与我们见面不多的村民们,此时此刻,都在怀念那些支教的日子,我们一起走过的日子,特别是最后的一个星期。我们为最后的“支教情,感恩心”告别晚会紧张的排练自己的节目,从老师到学生都在用心的努力。或许是离别的气息真的就要来临了吧,大家也时常有一种莫名的伤感。晚会那天晚上人山人海,我们支教队员及孩子们用一个个精彩而又充满真心的节目感染、打动了在场的每一位观众。晚会在支教队员合唱张震岳的轻快旋律的《再见》结束。尽管开心的晚会感染了大家,但当人群散去,面对明早的离别,就像《再见》里写的那样:“明天我要离开 熟悉的地方和你 要分离 我眼泪就掉下去 我会牢牢记住你的脸 我会珍惜你给的思念 这些日子在我心中 永远都不会抹去 我不能答应你 我是否会再回来 不回头 不回头的走下去… …”那种离别的伤感一下子就决堤了,先是几个女老师相拥而泣,接着,那些不愿离开的学生们也开始抽泣,然后,一些老师和自己的学生们相拥而泣,我们一群男生就坐在台阶上沉默的看着这种场景,我们没有哭,不是我们不感伤,只是眼泪这东西,有时候对于我们男生来说真的是不容易控制。我就那样的坐着、看着,自己感伤着,努力的不让自己哭出来,但最后还是不争气的流出了眼泪。最后大家是流着眼泪照完了离别照。即使如此,大家还是不愿回寝室收拾明天的行李。大家都坐在台阶上,默默的舔舐自己的伤感。那场景、那氛围真的是无法用言语真切的描述,只有身临现场才能体味那感伤是如此的真切,如此的刻骨铭心!

第二天早上六点我们就收拾好行李准备着离开。很多的家长和几乎所有的学生来给我们送行。从学校到汽车停靠点的二三十米的路上鞭炮声没有间断过,身边的一张张熟悉的脸庞在自己的视野中还是那么的干净、可爱。登上汽车,透过玻璃看着围过来的模糊的身影,那种伤感再次涌上心头,眼睛不知怎么又模糊了。在鞭炮声中,我们慢慢驶向村头,看着跟过来的孩子们我们只有不停的点头、挥手。随着村头最后一挂鞭炮声的结束,我们离开了我们那陌生而又熟悉的长溪村和这里的孩子们。车上的沉寂宣示着,结束了,一切都结束了。别了,长溪村;别了,孩子们。车走了,或许,带走了你们无限的怀念与期盼,但也留下了我们无尽的思念与祝愿!这段时光我们过得无比的充实和快乐,你们给了我们太多太多的感动,我们也收获了许多许多。一份份纯洁的友谊,一段段珍贵的情谊,更重要的是我们坚定了自己的初衷和爱,我们真真切切的学到了爱是需要用行动去诠释的。衷心的祝愿:中国最美的乡村——长溪村,越来越美;孩子们越来越好!

“阳光源于青春,爱心出自你我”这是我们阳光爱心协会的宗旨。正是由于爱心,我们才聚集在一起,在这个温馨的季节,带着我们所有的梦想和无私的爱,张开了爱的翅膀飞向了江西婺源,播撒了阳光和爱。让阳光点亮希望,将爱洒满重山,这是我们集结前的口号。我们整个支教活动无比诠释了生命的本质,那就是:行动和爱!

因为有了花,大地才如此绚烂:因为有了虹,天空才如此多彩;因为有了行动,生命才如此的有意义。在爱与被爱的世界里,我们都是天使!

                                                       

 

   ——张明敏

打印本文 打印本文 关闭窗口 关闭窗口