我的党性分析材料
---农村党员先进性教育学习心得
长溪村支部书记 戴敬平
党的先进性是党的生命线,是党的建设的根基。因此,加强农村党员教育,增强基层组织的凝聚力和战斗力,是一个长期而艰巨的政治任务。我在基层担任支部书记有近七年,通过这几年的工作体会,结合当前党中央提出的开展党员先进性教育的活动 ,我有下面一些心得。 当前,农村党员教育存在着多方面的问题,突出表现是:(一)农村基层组织对党员进行先进性教育的重要性、紧迫性认识不到位,平时对一般党员同志漠不关心,放松了对党员的管理教育。(二)市场经济的趋利性,使党员宗旨意识淡化,增加了对党员进行先进性教育的难度 。(三)党员先进性教育的内容、形式没有新的突破,没有形成真正长效的制约激励机制,没有一个好的活动平台。 那么,如何经常性使党员受到教育、如何使党员的先进性受到群众监督、如何加强对流动党员的教育管理、如何增强党员的自我教育能力、如何使党员有一种新的荣誉感、责任感、如何使党员先进性教育和党的组织生活、支部班子建设紧密结合、如何通过党员先进性教育使党组织有一种吸引力?这便是我们学习党员先进性教育应该紧扣的主题。结合我村实际情况,我对村里以后党建工作有这些工作思路。主要是: 一、民主评议党员成为一种常态化 。把每年度的民评会改为每季一次党员评议日,即每年的3月、6月、9月、12月的月底为民主评议党员日 ,其中前三次为小评,在前3次的基础上,12月末的为总评日。这样确保了党员教育的制度 化,确保了党员经常性受到教育,建立了常态的党员自我批评互相批评教育新体系。 二、对流动党员管理全程追踪。对在外打工或在外村居住的党员,支部在年初就要摸清他们初步流动情况,要求他们及时向支部电话或书面汇报在外情况,否则,年终不得评为“优秀党员”;年终视情列为“不合格党员”,这样加强了对流动党员的教育管理。 三、民评结果公开化。每次评议前,先由党员陈述自己的政治思想、政治学习情况、工作生产情况及存在不足等 ,再由全体党员结合每位同志的平时表现,采用无记名投票的方式,按照优秀、合格、基本合格 、不合格的具体标准进行测评、每次测评结果要张榜公布,使党员的先进性接受群众监督。 四、党员活动和支部建设结合。党员先进性教育活动搭建了一个很好党员思想教育的平台,使广大党员深受教育,增强了党员的荣誉感、使命感和压力感,增强了党性观念,提高了为人民服务的能力,增强了支部的凝聚力和战斗力,巩固了党在农村的执政基础。通过学习,要把党员活动与支部建设紧密结合起来,要善于培养和吸收年富力强、文化层次高的年轻人入党,提拔德才兼备能够起先锋模范作用的人进入党的领导班子,使我们的党永远保持青春活力和战斗力。 二00六年三月四日 执笔:江西 戴向阳 供有关单位学习先进性参考
|