爱心支教在长溪（16）--最不敢听的是《再见》
主人公：王姗姗（支教老师）
最能感动人的，是真挚的情谊。自从我踏入长溪小学那一刻起，许许多多的细节打动着我。
温馨的寝室
7月10号下午，我们来到长溪小学。把行李搬进寝室，看到寝室就一层统铺，12个女队员的蚊帐、被子铺摆起来，拥挤是肯定的。我和队友们都有些心酸和失落，嘴里忍不住溜出几句牢骚话。村委会主任满是歉意地说：“真对不住，学校就这样的条件。担心你们睡不习惯，从中午开始，就有几个孩子把床铺板擦了几遍，把墙壁、天花板扫干净，把地面拖了几回。”我们都愣住不再说话，仿佛看到一个个纯洁可爱的孩子忙碌的身影，感觉寝室里充满了温馨。
攥茄子干的手出汗了
好不容易有了几日天晴。这天中午，我和往常一样早早到教室等同学们来上学。有个小男孩怯生生地走到我面前，举起胀鼓鼓的拳头说：“老师，给你吃茄子干。”我感到很意外，认为在许多学生面前接受礼物不好，就让他自己吃。我继续给另外几个学生讲作业。过了一阵子，小男孩回到我面前，用力地看着我，拳头还是胀鼓鼓的。僵了几秒，他声音微颤着说：“老师……”我明白他的意思，赶紧双手捧到他面前，他把拳头放在我手掌上方，可能是长时间握紧不放的缘故，张开手掌费了一番劲，茄子干才散落下来。最后几片被汗涔涔的手粘住，掉不下来。我满心欢喜地把它们捡过来，急步赶到寝室放好，待休息的时候再细细品尝。
别吵，老师在睡觉
我们有午休的习惯，也建议学生在家午休。但人与人的差别是客观存在的，有的学生吃过午饭就直接来学校了。这天中午，我们各自午休，突然校园里响起一阵急促的脚步声，接着是大声喧哗，我心生不快。忍耐了一分多钟，准备起来制止喧哗，却听到几声稚嫩的长溪方言。很快喧哗声就没有了，校园里恢复了平静。我听不懂长溪方言，但可以猜到那是懂事的学生在说：“别吵，老师在午休。”
眼泪迷糊了双眼
学生们都清楚，我们将在8月1号左右离开长溪。外向胆大的学生直接要我们多留几天，更多的学生是用行动默默地表达着不忍分别的感情，学习更认真，纪律更好，歌声更响亮。
前天下午第一节课前，学生们照例在座位上唱歌。一曲唱罢，不知他们是否有意，齐声唱起《再见》。“我怕我没有机会跟你说一声再见，因为也许就再也见不到你，明夜我要离开，熟悉的地方和你……”学生们边唱边深情地看着。我在教室里被炽热的眼光刺射着，被颤动的声音包围着。不知不觉，我的眼泪涌含在眼眶，喉咙哽咽着，只好掩着脸走到门口。听着教室里歌声渐缓渐弱，抽噎声更急更重，我泪眼迷糊地走进教室。大家一句话都不说。沉闷了几分钟，情绪才渐渐平缓下来。
《再见》的旋律优美，但我真的不敢听，特别是不敢听纯真的孩子们唱，更不敢想像与他们分别的情景。
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（ 婺源长溪村 戴桂祥 戴向阳 ）
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